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媽咪今天要說什麼故事給我聽呢?
(呵呵~~這篇也拖太久了吧!兩個月前囉)
話不多說先來看看封面(已有作者和出版社)
內容文字比較適合大寶寶
但是整體故事架構就沒有年齡限制
所以花媽採用手作讓故事變得更加生動、容易了解
我先仿照畫了一隻rainbow fish
這本書裡面的rainbow fish身上的鱗片也是閃亮亮的喔!!
(孩子就像烏鴉一樣，無法抗拒閃亮亮的東西呀)
但是為了等會說故事能順利完成
希望寶寶能化身為rainbow fish，將身上美麗的鱗片分享給其他魚
所以我沒有將鱗片黏死，只能黏住一邊
讓小橘子等會容易撕下來
再來就是準備一些毫無色彩的「朋友們」
開始說故事囉!
從前從前有一隻特別又美麗的rainbow fish......
愛聽故事的小橘子，聽得好專心呢
媽咪一再重複這個動作(加深印象+容易理解)
(問小橘子：你可以將身上的一個鱗片送我嗎?)
小橘子好似在想：這樣他們兩個就可以變成好朋友了嗎?
才剛講完故事，小橘子就等不及想要看看完整的紙本內容啦!
竟然翻到自己最喜歡的章魚
「我要把你吃掉!」
內頁翻拍
讓我們來看看當天說故事的情況吧!
(花媽自言自語：再讓我多練習幾次，我也會變成說故事高手啦)
{###_wendyfish16/63/1426800530.flv_###}
小橘子想要將這些美麗的魚送給誰呢?
(呵~~寶貝，你收的才是大大大禮啦!)
{###_wendyfish16/63/1426800531.flv_###}
同場加映
8M的小柚子會聽指令拍拍手囉!!
(10M指令：拍手、掰掰)
{###_wendyfish16/63/1426807725.flv_###}
下次也換我玩玩看喔!!
(媽咪好愛你們
)
(呵呵~~這篇也拖太久了吧!兩個月前囉)
話不多說先來看看封面(已有作者和出版社)
內容文字比較適合大寶寶
但是整體故事架構就沒有年齡限制
所以花媽採用手作讓故事變得更加生動、容易了解
我先仿照畫了一隻rainbow fish
這本書裡面的rainbow fish身上的鱗片也是閃亮亮的喔!!
(孩子就像烏鴉一樣，無法抗拒閃亮亮的東西呀)
但是為了等會說故事能順利完成
希望寶寶能化身為rainbow fish，將身上美麗的鱗片分享給其他魚
所以我沒有將鱗片黏死，只能黏住一邊
讓小橘子等會容易撕下來
再來就是準備一些毫無色彩的「朋友們」
開始說故事囉!
從前從前有一隻特別又美麗的rainbow fish......
愛聽故事的小橘子，聽得好專心呢
小橘子撕下自己身上美麗的鱗片，準備將它送給其他朋友
(讓孩子學習和熟悉分享的動作指令，並且順便訓練寶寶手的靈敏性)
(讓孩子學習和熟悉分享的動作指令，並且順便訓練寶寶手的靈敏性)
哇~~我成功了!!
這隻小魚因為我而變漂亮了呢!
(一定要讓孩子自己撕和自己黏喔)
這隻小魚因為我而變漂亮了呢!
(一定要讓孩子自己撕和自己黏喔
)媽咪一再重複這個動作(加深印象+容易理解)
(問小橘子：你可以將身上的一個鱗片送我嗎?)
小橘子好似在想：這樣他們兩個就可以變成好朋友了嗎?
才剛講完故事，小橘子就等不及想要看看完整的紙本內容啦!
竟然翻到自己最喜歡的章魚
「我要把你吃掉!」
內頁翻拍
讓我們來看看當天說故事的情況吧!
(花媽自言自語：再讓我多練習幾次，我也會變成說故事高手啦)
{###_wendyfish16/63/1426800530.flv_###}
小橘子想要將這些美麗的魚送給誰呢?
(呵~~寶貝，你收的才是大大大禮啦!)
{###_wendyfish16/63/1426800531.flv_###}
同場加映
8M的小柚子會聽指令拍拍手囉!!
(10M指令：拍手、掰掰)
{###_wendyfish16/63/1426807725.flv_###}
下次也換我玩玩看喔!!
(媽咪好愛你們
)
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